「新学習指導要領を実現するために教材をどのように活用するか」ユースウェアセミナー大阪

教室には様々な状態の子どもがいます。集中しにくい子、斜に構えている子、支援の必要な子。それぞれに巻き込み方は違います。しかし、優れた教材があれば、大部分の子どもを教材の力で巻き込むことができます。やんちゃも、早い子も満足する、支援の必要な子もきちんと力がつく。そんな教材と使い方を紹介します。

１・日時2019年3月3日（日）13時30分～16時30分

受付開始１３：００

講座開始１３：３０

講座修了１６：３０（午前に伴一孝氏・椿原正和氏のセミナーがあります）

２・場所

大阪市立浪速区民センター

３・講座内容　　　

１　「どの子も力がつく教材」とは何か　

２　「国語」の授業・教材を活用した一時間の流れ　

「フラッシュカード」「話す聞くスキル」「国語テスト」「答え方スキル」

休憩　１０分

３　「算数」の授業・教材を活用した一時間の流れ　

「フラッシュカード」「算数テスト・フォーカステスト」

見直しシート返却場面の映像

４「社会」の授業・教材を活用した一時間の流れ　

「社会科資料集」「社会テスト」

５「理科」の授業・教材を活用した一時間の流れ　

「理科学習ノート」「わくわく図鑑」「理科テスト」

休憩　１０分

６「家庭科・保健」の授業　

「家庭科楽習ノート」「家庭科テスト」「保健テスト」

休憩

７「使いたい教材」を採択するコツ　

「キャラで選んでしまう女性教諭」など

８　教育QA　伴　椿原　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

講座の詳細